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Perfil: bebés de nueve a doce meses de vida


Hemos comenzado a desarrollar este período en la entrada sobre los Bebés de tres a nueve meses de vida. Agregamos aquí algunas cuestiones que consideramos interesantes e importantes.

Durante esta etapa el bebé comienza a gatear y puede sostenerse parado, tomado de algún objeto o de la mano del adulto. Puede caminar sujetándose de muebles. Combina sus esquemas, toma y manipula distintos objetos y elementos con mucha facilidad, los arroja, va en su búsqueda y los vuelve a sujetar.

Le agrada mirarse en el espejo y se va descubriendo gradualmente. Le gusta tocar objetos y las caras de sus padres o adultos conocidos. Repite juegos e imita acciones simples. Emite y repite sonidos diversos. Diferencia personas y situaciones conocidas y desconocidas. Responde a la palabra "no". Encuentra objetos que fueron ocultados frente a su vista.

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En este modelo/ejemplo detallamos: - Los Objetivos básicos del mes. - Las Propuestas Secuenciadas que realizaremos ese mes. - Las Propuestas de Resignificación de Actividades Cotidianas. - Actividades de Juego Espontáneo. 

Con esta estructura podemos visualizar claramente todo lo que necesitamos y, además, nos permite hacer cambios en base a nuestras observaciones (¡Flexibilidad ante todo en el Jardín Maternal!). Recuerden: modelos de planificación hay muchos, lo importante es que quede claro qué queremos enseñar y, fundamentalmente, para qué lo queremos enseñar, cuál es el sentido de lo que estoy enseñando.

Objetivos básicos del mes
Que los niños: - Música: Exploren, identifiquen y descubran distintos sonidos. - Música: Produzcan sonidos con objetos y con su voz. - Música: Se in…

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* Objetivos:

Que los niños:
- Exploren los sentidos en diferentes situaciones: que observen, huelan, oigan, deg…

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